Stage international – édition 2025
Le 6 octobre, en présence de Christian Dargham, membre du Conseil de l’Ordre chargé de l’international, et de Gilles Accomando, Directeur de l’EFB, a été lancé le Stage international 2025 du Barreau de Paris, en partenariat avec l’EFB. Pour cette nouvelle édition, 35 avocats venus du monde entier – d’Ouzbékistan, du Brésil, de Côte d’Ivoire, du Burkina Faso, d’Allemagne, d’Italie et d’autres pays – participent à une immersion dans le droit français et la pratique professionnelle de l’avocat en France, portée par l’implication des formateurs de l’EFB et du Barreau. Ce programme illustre le rayonnement international de la place de droit parisienne et la vocation de l’EFB à former des avocats ouverts sur le monde !
Une formation pour marquer les 25 ans de la Charte des droits fondamentaux de l’UE
À l’occasion des 25 ans de la Charte des droits fondamentaux de l’Union Européenne, l’EFB a proposé ce mercredi 1er octobre une formation dédiée aux Élèves-Avocats du Parcours international. Bien plus qu’un texte symbolique, la Charte des droits fondamentaux de l’UE est un instrument vivant du droit de l’Union, directement applicable dans de nombreux contentieux, invocable devant le juge national, et offrant une protection des droits souvent plus étendue que celle garantie par d’autres instruments fondamentaux. C’est ce qu’ont brillamment exposé Fabrice Picod et Florence Merloz lors d’un échange riche et éclairant, modéré par Laurent Pettiti. L’EFB se donne pour mission de former les futures avocates et les futurs avocats à une solide maîtrise du droit de l’Union européenne, composante essentielle de la pratique dans le traitement de nombreux contentieux. Cet engagement se traduira par la mise en place, dès 2026, d’un cours magistral permanent consacré à cette matière. L’évènement s’inscrit également dans la continuité du projet LITEL, qui a permis l’élaboration d’un kit de formation sur la Charte des droits fondamentaux de l’UE, diffusé aux élèves à l’issue de l’intervention.
Exposition à l’EFB dans le cadre de la Biennale d’Issy !
À l’occasion de la 30e édition de la Biennale d’Issy (17 septembre – 9 novembre 2025), l’EFB accueille l’œuvre de Florence Arnold dans son hall. Autour du thème « L’eau intranquille », l’artiste propose une embarcation de papier à la fois majestueuse et fragile, symbole d’une humanité en quête de sens. Un moment d’art et de réflexion à découvrir au cœur de l’EFB !
L’EFB accueille une délégation d’avocats du Barreau du Laos
L’EFB a accueilli une délégation d’avocats du Barreau du Laos dans le cadre du Projet JuSTICE, financé par l’Agence Française de Développement, en appui au renforcement du secteur de la justice et de la formation des avocats laotiens. La délégation a ainsi pu découvrir le fonctionnement de la formation initiale des avocats en France ainsi que l’ingénierie pédagogique mise en œuvre à l’EFB. Des échanges constructifs ont également eu lieu avec les équipes du Barreau de Paris, notamment sur la déontologie et l’accès au droit, complétés par une visite du tribunal judiciaire et à la Cour de cassation. Ce projet illustre combien le renforcement de l’État de droit repose sur la qualité de la formation des avocats, garants de la défense des droits et des libertés. À travers ses actions en France et à l’international, l’EFB contribue au développement d’une formation exigeante, au service de la profession d’avocat.
AJ’ILE et AVOTIME, vainqueurs du Concours Projets Innovants 2025
Bravo aux équipes des projets AJ’ILE et AVOTIME, respectivement vainqueurs des prix Alain Hollande et prix Coup de cœur du 10e Concours Projets Innovants organisé par le CNB Conseil national des barreaux – les avocats ! Pour la première fois, il s’agissait d’une finale 100% EFB, car tous les projets finalistes sont nés dans le cadre du Lab EFB. Bravo à Laura Lattanzi, Clara Sultan, Rafael Gutierrez (projet AJ’ILE) et à Marie Monnier, Camille Pouvreau, Samien Baehr, Jeanne Rouhaud (projet AVOTIME), mais aussi à tous les autres élèves avocats qui ont participé à ce beau concours !
La pratique de l’enquête interne : deuxième promotion du cycle qualifiant de l’EFB
Le vendredi 11 juillet 2025, l’EFB, aux côtés du cabinet Navacelle, a clôturé la 2ᵉ édition du Cycle qualifiant « La pratique de l’enquête interne », lors d’un déjeuner-cocktail convivial dans les salons de la Maison du Barreau. L’occasion de saluer l’implication des participants, qui se sont vu remettre leur certificat de formation par Gilles Accomando, directeur de l’EFB, et Stéphane de Navacelle, avocat aux barreaux de Paris et de New York et directeur pédagogique du cycle. Un immense merci aux co-directrices pédagogiques : Julie Zorrilla, Roxane Castro et Pauline Bomm, pour leur expertise, leur disponibilité et leur engagement tout au long du cycle. Bonne nouvelle : la 3ᵉ édition du cycle est d’ores et déjà programmée pour octobre 2025, toujours en partenariat avec Navacelle et sous la direction pédagogique de cette formidable équipe. Pour toute information ou pré-inscription vous pouvez contacter le service pédagogie depuis notre formulaire de contact.
LAB EFB : 9ème édition du Pitch Day
Hier avait lieu la 9e édition du Pitch Day qui s’est déroulée à l’EFB ! Six équipes d’élèves avocats du Lab EFB ont présenté leurs projets devant le jury composé de : Sophie Julien – Directrice de l’observatoire de la profession d’avocat du CNB, Xavier Polidoro – Legal counsel chez Google, Chrystel Faure – Directrice du développement marché secteur public et académique chez LexisNexis, Nathaniel Merino – Directeur d’activité Closd chez LexisNexis et Léa Fleury – Co-fondatrice & CEO Ordalie. Le Grand Prix du Jury a été décerné à l’équipe « RéfugIA » (Olga SHARAPOVA, Laurine SIMOND, Théa SOUDRY-JARRICOT, Salma VASEGH, Juliette WANGEN et Nicolas ZANOTTI FREGONARA) pour leur projet d’outil et d’IA qui permet d’automatiser la rédaction des récits des demandeurs d’asile. Le Prix du Public LexisNexis a lui été remporté par l’équipe « Par Ici La Sortie » (Alice MONTROBERT, Matthieu RUQUET, Juliette THOUMYRE, Martin SANTAILLER et Myriam TAHA) qui a présenté un outil en ligne automatisé permettant à toute personne condamnée de comprendre sa peine et d’anticiper son issue. Félicitations à eux ainsi qu’à l’ensemble des finalistes ! La soirée s’est conclue par une remise des prix suivie d’un moment convivial autour d’un cocktail. Enfin, nous tenons à remercier Fabien Masson – Responsable du Lab EFB ainsi que notre fidèle partenaire LexisNexis France pour son soutien dans l’organisation de ces Pitchs Days.
Première réussie pour “Déontologie en scène” !
Le 23 mai dernier, une partie des élèves avocats de la promotion Yasmina Reza a eu l’occasion de découvrir un tout nouveau format de cours : « Déontologie en scène », animé par Frédéric Bibal, à l’initiative de ce beau projet. Ce format innovant invite les élèves à réagir à des saynètes interprétées par la troupe Les Micycles, l’association de théâtre des élèves de l’EFB. Un grand bravo à Coralie Adamcik, Charlotte Feuillet, Léna Haj Benamar et Quentin Matillon pour leur talent et leur énergie ! À l’issue de chaque scène, des questions déontologiques concrètes sont posées aux élèves via Wooclap, favorisant une interaction dynamique en temps réel. Pour accompagner la réflexion et expliquer les cas soumis, deux membres du Conseil de l’Ordre, Sabrina Kemel et Simon Dubois, étaient présents, aux côtés de Nathalie Ganier-Raymond et Frédéric Bibal. Une initiative originale, pédagogique et interactive, saluée par l’enthousiasme des élèves !
Litel 2 : visites d’études à l’EFB les 19 et 20 mai
L’EFB a eu l’honneur d’accueillir, les 19 et 20 mai, une visite d’étude inspirante dans le cadre du projet européen LITEL 2. Ce projet, financé par L’Union Européenne (UE), réunit six institutions de formation des avocats en Europe : l’EFB, la Law Society of Ireland, l’Uniunea Națională a Barourilor din România, le Consell de l’Advocacia Catalana, le Barreau de Bruxelles et la ČAK – Česká advokátní komora. Nous avons également eu le plaisir d’accueillir des représentants du Warsaw Bar, du Dutch Bar, du The Inns of Court College of Advocacy et de l’Estonian Bar Association. Un temps fort de cette rencontre : l’intervention éclairante de Maître Matthieu QUINIOU sur l’intelligence artificielle et la justice. Il a présenté les travaux de la CEPEJ du Conseil de l’Europe, notamment le cadre éthique encadrant l’usage de l’IA dans les systèmes judiciaires. Pendant ces deux journées, des échanges riches ont permis d’aborder l’intégration de l’IA dans la formation juridique, à travers une réflexion sur les stratégies institutionnelles (politiques d’IA, gouvernance, etc.) et l’évolution des contenus pédagogiques. Un moment clé fût la séance de travail avec le comité scientifique du projet, qui a présenté les premières lignes d’un programme de formation ambitieux, dédié à l’usage responsable de l’IA par les avocats. Ce module visera à accompagner les jeunes professionnels vers une pratique éthique et maîtrisée de ces technologies, en phase avec les valeurs fondamentales de la profession. Ces échanges ont permis d’identifier des défis communs et de partager des pratiques innovantes à l’échelle européenne. Nous nous réjouissons de poursuivre cette collaboration afin de contribuer activement à l’évolution de la formation des avocats à l’ère de l’intelligence artificielle. Un grand merci à l’ensemble des participants et partenaires pour la qualité de ces échanges et la réussite de cet événement !
Projet européen E-FILIT : formation d’avocats français les 6 et 7 mai à Bucarest
L’EFB est partenaire du projet e-FILIT financé par l’Union européenne. Ce projet porté par l’European Institute of Public Administration (EIPA) vise à former des avocats, magistrats et huissiers aux principaux instruments de coopération judiciaire en droit de l’Union européenne, avec un accent mis sur les outils numériques. Un groupe d’avocats français a ainsi assisté à la formation qui s’est tenue à Bucarest les 6 et 7 mai avec la contribution de l’Union Nationale des Barreaux de Roumanie (UNBR), sur les aspects transfrontaliers de l’autorité parentale. Les avocats formateurs de l’EFB ont en outre pu bénéficier de formation de formateurs ainsi que de modules d’anglais juridique. Une contribution à la dimension européenne de l’école et la nécessité de former au droit européen (parcours international et européen en formation initiale, projets européens…).